【教學紀錄】生物賓果盤

開學第一節課的活動，

猜測暑輔上的內容不知道忘了多少

想說來個緩衝

所以準備了這個"生物賓果盤"的遊戲

印象中這個遊戲是兩年前參考阿簡老師的做法

不過我這次不是事先印好格子

反而是讓學生自己從課本中找出重要的關鍵字

我再來念題目

所以就會發現有些同學很會抓題，

有些會發現怎麼都抓不到

還蠻有趣的玩法!

不過下次會改良做法，

先從3*3或4*4開始玩起就好

再進階挑戰5*5

這樣學生才不會一開始太慌亂。

【教案】生物賓果盤

【社團】自然生態研究社-校園賓果盤

去年因應新校長的希望，成立了【自然生態研究社】，
當時校長希望我們學校可以建立屬於本校的植物解說牌，
期望可以透過這個社團，先做校園植物辨識，最後產出解說牌。
因此在這樣的情況之下，當時的我是這社團的指導老師。